Blog do Enzo

 Bem... Eu esqueci de publicar a primeira postagem então resolvi fazer uma mais completa. Manutenção da Vida A atmosfera é importante para a manutenção da vida na Terra. Veja como: Atua como reservatório de O 2 , necessário para a respiração dos organismos aeróbicos Contém todo o suporte para a vida Proteção contra raios nocivos do Sol, entre eles os UVA, UVB e UVC, que são esterilizantes Proteção contra meteoros Composição A composição da atmosfera é como segue: 78% Nitrogênio (N 2 ) 21% Oxigênio (O 2 ) 1% Outros. Entre esses, estão, principalmente Argônio (Ar) Metano (CH 4 ) Hélio (He) Água (H 2 O) Ácido Sulfídrico (H 2 S) Gás Carbônico (CO 2 ) Camadas da Atmosfera Troposfera - 0 - 15 km Camada inferior da atmosfera Quanto maior a altitude menor a temperatura Formação dos fenômenos meteorológicos (chuva, neve, etc.) Estratosfera - 15 - 50 km Camada que tem a camada de ozônio, que protege a Terra dos raios nocivos do Sol Mesosfera - 50 - 80 Camada mais fria da atmosfera Termo...

  SIMULADO – AE CIÊNCIAS GABARITO 1- F F V V V 2 – Mostrador, Gnomon 3- 2 4 1 3 6 5 4 – 3 1 2 3 1 5 - É possível ver a sombra da Terra num eclipse lunar. A lua fica na região da divisa entre a umbra e a penumbra, mostrando o formato circular da Terra. 6 – C 7 – a) Termosfera b) Exosfera c) Troposfera 8 – a) Ligação Covalente (Intramolecular) b) Ligação de Hidrogênio (Intermolecular)

  SIMULADO – AE DE CIÊNCIAS Valor – 30 √ | Nota - Nome: | Turma: 602 1 – Marque V ou F ( 5 √) ( ) Solo Argiloso é o mesmo que Solo Arenoso ( ) O solo é formado apenas por ar, água e minerais ( ) O solo se forma pelo intemperismo de rochas sediementares ( ) O pH do solo aumenta com a calagem ( ) O solo humífero tem cor escura 2 – Identifique as partes do relógio de sol (2 √) 1 - ____________ 2 - _____________ 3 – Numere a ocorrência dos fatos para a formação de um fóssil (6 √ ) ( ) Partes moles e tenras se decompõem ( ) O resto fóssil é enterrado, enquanto novas camadas de rocha vão sendo sobrepostas sobre ele ( ) O organismo morre ( ) O esqueleto ou carapaça do animal é enterrado sob sedimentos levados pela água, formando rochas sedimentares. Estas são oriundas do intemperismo, erosão, transporte e que vão se depositando aos poucos no fundo de bacias sedimentares (rios, lagos e mare...

Você sabia que  Hidrosfera é o nome do conjunto de lagos, rios, oceanos e outros corpos d'água? Pois é! Se você não sabia, continue nesse post para saber ainda mais! A Origem da Hidrosfera Há duas teorias principais sobre a formação da água na Terra: Hipótese da água extraterrestre: a água veio para a Terra por meio de cometas que tinham água Hipótese da água autóctone: a água sempre pertenceu à Terra A Água Molécula de água A água (H ₂O ou  H⁻ O⁺ H⁻) é o componente da Hidrosfera.  Curisosidade: A água também pode ser chamada de DHMO, Dihidrooxigênio, Monóxido de Di-hidrogênio, Oxído de di-hidrogênio, Hidróxido de hidrogênio ou Óxido de hidrogênio. A água em estado líquido é um conjunto de moléculas de água em que o hidrogênio de uma se liga ao oxigênio da outra. Isso é chamado de ligação intermolecular ou ligação de hidrogênio  no caso da água . Já a ligação entre os próprios átomos de oxigênio se chama ligação intramolecular ou ligação covalente no caso da água...

 Hoje teremos um aulão basicamente. Aprenderemos sobre o solo! O que é o Solo O solo é composto por: Água Minerais Matéria orgânica Ar As proporções dessas substâncias podem categorizar o solo em quatro tipos diferentes. Veremos isso a seguir. Os Tipos de Solo Os solos são categorizados em quatro tipos principais: Solo Argiloso 35% a 60% de argila. Se o solo tiver mais de 60% de argila, é considerado um solo muito argiloso, ou seja, esse solo é rico em minerais. Fértil Impermeável, pois os grãos do solo ficam grudados e são pequenos. Solo Arenoso Mais de 70% de SiO₂ Infértil Permeável, pois os grãos ficam soltos e são grandes. Solo Humífero / Orgânico Úmido, poroso e com boa circulação de ar, por isso é fértil. Matéria orgânica em decomposição ou decomposta. Cor escura Mais ou menos permeável Solo Mineral Rico em minerais  pH maior ou igual a 14 Escala de pH do Solo Adaptado de https://www.normasabnt.org/ph-e-agua/ Solos Férteis Os melhores solos para o plantio são os que...

O professor Pradella, no grupo de WhatsApp do Clube de Astronomia do CMPA, postou uma mensagem sobre o 6º Encontro Rio-Grandense de Astronomia. Veja as informações do evento e as nossas perguntas que fizemos com exclusividade. Dia 6 de julho na Universidade La Salle, em Canoas/RS Semana que vem (7/4 - 13/7) teremos a programação e venda de ingressos! Este ano também teremos a abertura de apresentações orais de projetos de pesquisa e divulgação científica Minhas perguntas ao professor Pradella O que é esse evento? É um encontro de astronomia. Será em Canoas, cidade vizinha de Porto Alegre. Em breve teremos a programação completa, com as palestras e minicursos que serão ofertados. Quando será o evento? Dia 6 de Junho, porém provavelmente teremos mais alguns dias de evento, mas não sabemos quais. O que é necessário para entrar? Há uma taxa de inscrição, mas não é um evento caro. Pergunta em relação ao Clube de Astronomia do CMPA: Faremos algo para mostrar lá ou é só um convite? Nesta ediç...

 Você sabia que os relógios solares foram muito importantes para a evolução da marcação de tempo na Terra? Pois é, venha comigo! Elementos do Relógio Solar ESCOLA, Brasil. "Relógio de Sol";  Brasil Escola . Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/relogio-sol.htm. Acesso em 09 de abril de 2024. História dos Relógios Solares O relógio solar é uma das mais antigas formas de medição do tempo, remontando à antiguidade. Sua história se entrelaça com o desenvolvimento da civilização humana. Na Grécia Antiga, por exemplo, o filósofo Anaximandro é creditado como um dos primeiros a criar um modelo do relógio solar. Com o passar dos séculos, diversos povos desenvolveram seus próprios métodos e designs de relógios solares. Esses instrumentos não apenas forneceram uma maneira de marcar o tempo, mas também desempenharam papéis importantes na agricultura, na navegação e na compreensão do universo. Hoje, os relógios solares continuam a ser apreciados não apenas por sua funci...

 1 - Qual a finalidade do método científico? Organizar e padronizar o modo em que os cientistas fazem seus estudos 2 -  Quem é o cientista creditado como criador do método cientifico? Roger Bacon. 3 - Quais as etapas básicas do método científico? Observação criteriosa, questionamento, hipóteses, experimentação, verificação e conclusão. 4 - Qual a diferença entre dados quantitativos e qualitativos? Quantitativo é um dado numérico como a altura de alguém. Qualitativo é um dado que dá qualidade a algo, por exemplo, a cor de cabelo de alguém. 5 - Quando as conclusões não corroboram com as hipóteses previamente obtidas, o que deve ser feito de acordo com o método científico? Deve-se refazer o trabalho com novas hipóteses. 6 - Quando procuramos respostas científicas para um fenômeno ainda não estudado, qual deve ser o primeiro passo a se tomar de acordo com o método científico? Deve-se fazer uma observação, o primeiro passo do método científico.

Você já deve ter ouvido falar em método científico, mas você sabe a sua história? Tudo começou com Roger Bacon, conhecido também como Rogerius Baconis, no século XII. Ele foi um dos primeiros a insistir que a ciência deveria ser transmitida com Empirismo e Linguagem Matemática Perto de 1610, Galileu Galileu, matemático, engenheiro, físico e Pai do Método Científico, publicou um livro chamado Siderius Nuntius. Esse livro continha anotações sobre o método científico e as observações dele. Na época dizia-se que tudo "acima" da Lua era incorruptível, o mundo das esferas. Mas ele provou que isso estava errado. Ele criou seu próprio telescópio em casa e observou a Lua. Ele percebeu que ela tinha crateras, então ela não era perfeita como todos achavam. Com isso, a teoria anterior foi por água abaixo e isso faz parte da ciência. As vezes todo mundo acha que algo está certo mas na verdade está errado. Depois disso, ele fez algumas observações de Júpiter e encontrou 4 objetos que todo ...

Se você não sabe o que é método científico, a melhor maneira de aprender sobre isso é aprendendo como usá-lo! Primeiro, vamos observar atentamente o que há nos nossos arredores, talvez você queira saber sobre algo. "Será que aquele pássaro pode transmitir doenças para os humanos?", por exemplo. Aí, você pode fazer um questionamento , como "Será que só os pássaros azuis transmitem doenças?" Na hipótese são elaboradas possíveis respostas aos questionamentos. As hipóteses são consideradas válidas até que algum teste possa torná-la errada. "Olha, eu acho que não, pois tem uma espécie verde aqui no bairro que todo mundo fala que...". Então, o próximo passo é realizar experimentos para testar essas hipóteses. Você pode observar o comportamento dos pássaros, coletar amostras da comida deles, etc.. o nome disso é experimentação . Após os experimentos, é hora de analisar os dados e tirar conclusões . Será que só os pássaros azuis realmente transmitem doenças? Os ...

     O alfabeto grego é um sistema de escrita que foi desenvolvido pelos gregos por volta do século IX a.C. Ele é composto por 24 letras, das quais algumas foram adotadas do alfabeto fenício. As letras do alfabeto grego são utilizadas para escrever a língua grega, mas também são usadas em outras línguas, como o latim e o russo.      O alfabeto grego é muito importante na história da escrita, pois foi a base para o desenvolvimento de outros alfabetos, como o latino. Cada letra do alfabeto grego tem um valor numérico, o que possibilitou o uso das letras como algarismos em cálculos matemáticos.      Além disso, as letras do alfabeto grego são frequentemente utilizadas em disciplinas como matemática, física e química, para representar variáveis e constantes. Por exemplo, a letra grega "π" é usada para representar o número 3,141592... que é o número que resulta quando você divide a circunferência de um círculo pelo seu diâmetro, então esse número ...

Você já ouviu falar sobre o início da ciência? Se não, venha comigo que eu vou te explicar! Então, você sabe que nem toda fruta é comestível, né? Pois é, mas como é que os humanos da Pré-História sabiam disso? Era tentativa e erro, tudo dependia da sorte, se você comesse alguma fruta venenosa, poderia passar mal e até mesmo morrer. Então, os humanos perceberam o seguinte: Durante a caminhada, o instrutor explicou que ao encontrar uma fruta é preciso saber identificar se é comestível ou não. Apesar das exceções à regra, a principal indicação para saber se uma fruta é venenosa se baseia na sigla CAL, que quer dizer “Cabeludo, Amargo e Leitoso”. Se o fruto em questão tiver essas três características somadas, nem pense em comê-lo. https://redeglobo.globo.com /redeamazonica/noticia/em-clima-de-no-limite-julia-magalhaes-relembra-dicas-de-sobrevivencia-na-selva.ghtml -Julia Magalhães, apresentadora do Partiu Amazônia. Mas o que isso tem a ver com a ciência? Certo, mas primeiro temos que respo...